Aprender música disfrutando
¿Sabes lo que es aprender música disfrutando en Madrid de lo que escuchas?.
Poseemos más técnicas y estrategias que lo hacen más dinámico y ameno.
Tanto para el profesor como para el alumno.
Por eso, aprender a tocar cualquier instrumento musical disfrutando es el título y la realidad de nuestra escuela.
Accesible a cualquiera que tenga ganas de conocer el cómo tocar un instrumento de ritmo de la mano de profesionales músicos en activo.
Aprender y disfrutar la música hace que todo sea más fácil y divertido
Estudiar siempre ha sido un proceso complejo tanto para el docente como para el estudiante.
En la Escuela de Música Pipo López tenemos los materiales y las técnicas que lo hacen mucho más fácil.
Antiguamente, la enseñanza se basaba en la trasmisión de conocimientos sin demasiada elaboración.
Pero, afortunadamente, hoy poseemos más técnicas y estrategias que lo hacen más activo y entretenido, tanto para el maestro como para el discípulo.
Esto hace que nuestros pupilos participen más en el proceso de formación.
Encontrando un aumento de la motivación, lo que redunda positivamente en el aprendizaje de la materia en cuestión.
El proceso de aprendizaje de la música
Aún así, el proceso de aprendizaje no siempre llega a ser placentero y no se consigue motivar completamente al alumno.
Nos preguntamos si esto es debido al poco interés por parte del escolar o una escasa motivación del educador durante el proceso de enseñanza e instrucción.
Por los insuficientes recursos educativos como pueden ser, la falta de instrumentos musicales.
Bien por el carácter monótono de algunos instructores o por diversas razones personales variopintas por parte del alumno.
Cada vez se introducen más recursos motivadores que favorecen el inculcarles, despertando el interés del alumnado.
La música es un recurso que favorece el asimilar, hoy en día ésta, está en nuestras vidas de una forma muy intensa.
Para ello es importante trabajarla desde todos sus ángulos, tanto en el estudio, como en el acercamiento y disfrute del proceso.
En los niños cualquier motivo educativo puede tener relación con la música.
Como por ejemplo las canciones infantiles, los cuentos sonoros a través de espacios en las aulas donde el niño puede manipular de forma libre varios instrumentos musicales propios de su edad.
Cualquier niño puede desarrollar una habilidad musical
Cualquier niño puede desarrollar una habilidad musical, para ello es importante el continuo contacto con la música.
De ésta manera podrá desenvolverse con ésta con la misma fluidez que con el lenguaje verbal.
La música como instrucción globalizada no se limita a la formación desde la infancia.
En cursos superiores también pueden estar presentes, el proceso de asimilación es más complejo.
Para ello es importante que el trascurso sea innovador para buscar la motivación del pupilo.
Conocer a los estudiantes y que ellos conozcan a sus docentes es importante.
Para crear una relación más interactiva, buscar puntos de acercamiento o conexión.
A través de actividades en las cuales los estudiantes expongan a sus artistas preferidos, los instrumentos que más les gusta.
Las canciones que prefieren y poder analizarlas en la clase, tanto musicalmente como en el texto de sus letras.
Hacen sentir al escolar el protagonista de su entendimiento y así, sentirán que sus gustos también se tienen en cuenta.
Con estas actividades se consigue la interacción entre el alumno y su docente y una mayor complicidad.
La música como aprendizaje cotidiano, aumenta la concentración tanto en niños como en adultos.
También ésta está presente en nuestra sociedad ayudándonos a ser más felices y siendo una argamasa para unirnos.
Y compartir tanto gustos musicales como momentos de la vida.
Dejemos que la música sea parte de nuestra forma de vida.