Lenguaje musical

Lenguaje musical

Si lo citamos textualmente, es el conjunto de signos sonoros y escritos, gracias a los cuales nos podemos comunicar a través de la música.

¿Qué es el lenguaje musical?, definición

El lenguaje musical es el mismo sistema que se utiliza con la gramática y el vocabulario.

No vamos a entrar en los orígenes del lenguaje musical, intentaremos explicar en qué consiste el lenguaje musical, ya que a través de él podremos conocer el entorno sonoro más próximo.

En Madrid tenemos muchas escuelas de música donde los profesores nos pueden enseñar.

Todo profesor de música conoce los elementos que definen el lenguaje musical.

El sonido es la sensación auditiva provocada por las vibraciones que perciben nuestros oídos y estas son transmitidas al cerebro mediante ondas sonoras.

El tono va en función del mayor o menor numero de vibraciones, siendo muchas vibraciones si se trata de un tono grave y pocas si es un tono agudo.

La intensidad dependerá de lo amplia que sean las vibraciones, que van de fuerte a suave.

También el timbre dependerán de la amplitud de la vibraciones del sonido y la duración del tiempo que se le da.

Los silencios o las pausas también consideran música ya que éstas son ausencias de sonidos en una secuencia de sonidos.

El ritmo es una manera de alternar los sonidos y los silencios.

Entre los distintos elementos que componen el ritmo están: el pulso, el compás y el acento.

El pulso es lo más parecido al sonido que producimos al andar, ya que cuando caminamos vamos a un ritmo determinado.

El acento musical es donde cae de forma diferente el pulso del sonido, auditivamente debe ser mas fuerte que los sonidos no destacados.

El compás es la medida del tiempo de cada una de las partes, dividiéndose siempre en partes iguales.

El pentagrama es un gráfico donde se escriben los signos tales como las notas, los compases, los silencios etc…

El pentagrama esta compuesto por cinco líneas horizontales y cuatro espacios.

claves musicales

Las claves nos sirven para saber la ubicación de las notas en el pentagrama, de ésta manera sabemos el nombre que recibe cada nota en la línea o en el espacio del pentagrama.

pentragrama

El pentagrama es un gráfico donde se escriben los signos tales como las notas, los compases, los silencios etc…

El pentagrama esta compuesto por cinco líneas horizontales y cuatro espacios.

claves musicales

Los compases son necesarios para que la lectura de la música sea ordenada, así dividimos todas las partes en porciones iguales.

El compas a su vez esta dividido en partes iguales que se llaman tiempos.

compases

La música no es sólo sonido, también es duración.

Las figuras de valor son los sonidos que tienen una duración precisa en el tiempo, a su vez cada nota de duración va acompañada de su silencio correspondiente.

Hay siete figuras de valor con sus respectivos silencios.

figuras de valor

La utilidad de la ligadura de valor es unir la duración de dos figuras de valor y tienen que representar a la misma nota.

Es un arco que une a las dos notas musicales, sólo se toca la primera nota y se mantiene sonando la suma de las dos notas.

Los tiempos no son todos iguales, hay una dinámica que hacen que no todos suenen con la misma intensidad, hay tiempos que suenan más fuertes y otros mas débiles.

Existen tres tipos de acentos: Fuerte, Semifuerte y débil.

tiempos fuertes débiles

Los signos de repetición nos ayuda a ahorrar espacio en la partitura, es frecuente que en música se repita una frase o melodía musical, por eso existen estos símbolos que nos ayudan a saber cuantos compases se repiten a la hora de tocar.

signos repetición

Utilizamos los signos o símbolos de expresión para indicar diferentes aspectos a la hora de ejecutar una nota o frase musical, me refiero a la dinámica e intensidad en el tiempo.

Se clasifican según el matiz a la hora de tocar o cantar.

Estos son los signos que expresan Matiz:

  • Pianissimo: pp- muy suave
  • Piano: p- suave
  • Mezzo piano: mp- medio suave
  • Mezzo forte: mf- medio fuerte
  • Forte: f- fuerte
  • Fortissimo: ff- muy fuerte
  • Piano forte: pf- suave y después fuerte
  • Forte piano: fp- fuerte y después suave
  • Crescendo: – aumentando poco a poco la intensidad
  • Decrescendo: – disminuyendo poco a poco la intensidad

Estos otros signos nos dicen con que intensidad tenemos que tocar:

 

  • Pianissimo: pp- muy suave
  • Piano: p- suave
  • Mezzo piano: mp- medio suave
  • Mezzo forte: mf- medio fuerte
  • Forte: f- fuerte
  • Fortissimo: ff- muy fuerte
  • Piano forte: pf- suave y después fuerte
  • Forte piano: fp- fuerte y después suave
  • Crescendo: – aumentando poco a poco la intensidad
  • Decrescendo: – disminuyendo poco a poco la intensidad
  • Diminuendo: – disminuyendo poco a poco la intensidad.

signos intensidad

Estos son los signos que expresan articulación de la mano a la hora de ejecutar una nota o series de notas:

 

 

  • Staccato o picado:acorta la duración de cada nota
  • Legato o ligado:se tocan todas las notas unidas
  • Portato:se destaca la nota apoyándose en ella
  • Acentuado:se destaca la nota que lleva el acento

signos intensidad musical

Estos son algunos de los signos que expresan velocidad, suelen ir al inicio de la partitura representando el tipo de movimiento o carácter de la obra:

 

 

 

  • Lento:movimiento muy lento
  • Adagio:movimiento lento
  • Moderato:movimiento de velocidad media
  • Allegro:movimiento rápido
  • Presto:movimiento muy rápido
  • Apasionatto:apasionado
  • Con carácter:con presencia
  • Glocoso:gracioso

Los intervalos son la distancien entre dos notas musicales y es tan sencillo como contar notas para saber que distancia hay entre ellas.

intervalos musicales

Según el nivel del los alumnos, nos iniciaremos o profundizaremos en materias como Solfeo, Teoría y Entonación, Educación Auditiva, Dictados melódicos y Asimilación de intervalos. La clase se dividirá, tanto en nivel inicial como nivel avanzado, en cuatro partes : Teoría, Solfeo, Entonación y Educación auditiva.

Lenguaje musical nivel básico:

Partiendo de un nivel cero o muy elemental, haremos al alumno participar en cada materia por medio de ejercicios prácticos como la entonación y ejercicios de educación auditiva, en donde se comience a diferenciar intervalos de Octavas, Cuartas, Quintas y Terceras

  • Teoría: Se repartirá una documentación que será explicada por el profesr y en la que se incluirá figuración, métrica, símbolos, armaduras y todo lo relativo a la escritura y lectura. (10- 15 min).
  • Solfeo: Se entregará un ejercicio de un nivel elemental que será explicado por el profesor. A continuación lo realizarán cada uno de los alumnos por separado y finalmente se repasará de forma colectiva. ( 25 minutos aprox.)
  • Entonación: Al principio en conjunto, de una pequeña partitura de cuatro compases. Con calentamiento de la voz, mediante arpegios triada y escalas mayor y menor. ( 10- 15 minutos)
  • Educación auditiva: Al principio quedará reducida a la asimilación interválica. Poco a poco se irán incluiendo dictados super básicos a una voz.

En el nivel de aprendizaje del lenguaje musical avanzado, los alumnos tendrán que presentar una cierta agilidad en la lectura y unas nociones básicas de teoría.

La metodología será exactamente la misma que en las clase de nivel básico, pero con un nivel de ejercicios de una dificultad más más compleja, incluyendo dictados desde el principio y realizando obras básicas en entonación para ir mejorando, profunduzando y asentando los conocimientos para avanzar en cada clase.